مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: تا تحول مطلوبی در نظام آموزشی ایجاد نشود امکان تحول در کشور نیز نیست و نقطه شروع تحول در نظام آموزشی نیز اصلاح آموزش ابتدایی است .
تابناک فارس:حمید رضا آذری در گردهمایی دو روزه معاونین و کارشناس مسئولان و کارشناسان آموزش ابتدایی سراسر استان فارس در اردوگا ه شهید دستغیب شیراز ،ضمن اشاره به مشکلات موجود در حوزه ابتدایی گفت: روزمرگی و کارهای مقطعی نمی تواند گره از مشکلات آموزش و پرورش باز کند .
وی گفت: نظام آموزشی برای اثر گذار بودن نیاز به گذر زمان دارد و تا تحول مطلوبی در نظام آموزشی ایجاد نشود امکان تحول در کشور نیز نیست و نقطه شروع تحول در نظام آموزشی ، اصلاح آموزش ابتدایی است تا بقیه جاها نیز درست شود.
آذری مهمترین مشکل دوره ابتدایی را منابع انسانی عنوان کرد و افزود: معلمی که در دوره ابتدایی فعالیت می کند باید صلاحیت اخلاقی و علمی و انگیزه کافی برای آموزش داشته باشد و من اعتقاد دارم ،معلمینی که با سپری کردن دوران تربیت معلم وارد آموزش و پرورش شده اند موفق تر هستند ،چرا که از ابتدا و به صورت اصولی برای معلمی تربیت می شوند و آموزش های تخصصی دریافت کرده اند.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس بنیادی ترین مشکل کشور را مشکل فرهنگی عنوان کرد و افزود: مهاجرت به دلیل آموزش یکی از نتایج مشکلات فرهنگی و زمینه ساز مشکلات عمده آموزش و پرورش در زمینه نیروی انسانی است ، چرا که امکانات خوب در شهر های بزرگ تر است و همه معلمین برای دسترسی به امکانات آموزشی مطلوبتر برای مهاجرت تلاش می کنند.
آذری گفت: ریشه مشکلات اجتماعی در نبود عدالت آموزشی است و باید شرایطی فراهم نمود تا امکانات آموزشی مناسب همچون معلم توانمند و شایسته در همه نقاط کشور به صورت یکسان توزیع شود.
وی گفت: معلمین ابتدایی باید به نیازهای دانش آموزان روستاها توجه کرده ، وقت خود را صرف مناطق محروم و عشایری و کمتر برخوردار کنند.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس همچنین تاکید کرد: باید مدیران و معلمین خلاق را نیز حمایت کرد و از توانمندی آنها برای آموزش سایر همکاران بهره گرفت.
وی گفت: نظام آموزشی برای اثر گذار بودن نیاز به گذر زمان دارد و تا تحول مطلوبی در نظام آموزشی ایجاد نشود امکان تحول در کشور نیز نیست و نقطه شروع تحول در نظام آموزشی ، اصلاح آموزش ابتدایی است تا بقیه جاها نیز درست شود.
آذری مهمترین مشکل دوره ابتدایی را منابع انسانی عنوان کرد و افزود: معلمی که در دوره ابتدایی فعالیت می کند باید صلاحیت اخلاقی و علمی و انگیزه کافی برای آموزش داشته باشد و من اعتقاد دارم ،معلمینی که با سپری کردن دوران تربیت معلم وارد آموزش و پرورش شده اند موفق تر هستند ،چرا که از ابتدا و به صورت اصولی برای معلمی تربیت می شوند و آموزش های تخصصی دریافت کرده اند.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس بنیادی ترین مشکل کشور را مشکل فرهنگی عنوان کرد و افزود: مهاجرت به دلیل آموزش یکی از نتایج مشکلات فرهنگی و زمینه ساز مشکلات عمده آموزش و پرورش در زمینه نیروی انسانی است ، چرا که امکانات خوب در شهر های بزرگ تر است و همه معلمین برای دسترسی به امکانات آموزشی مطلوبتر برای مهاجرت تلاش می کنند.
آذری گفت: ریشه مشکلات اجتماعی در نبود عدالت آموزشی است و باید شرایطی فراهم نمود تا امکانات آموزشی مناسب همچون معلم توانمند و شایسته در همه نقاط کشور به صورت یکسان توزیع شود.
وی گفت: معلمین ابتدایی باید به نیازهای دانش آموزان روستاها توجه کرده ، وقت خود را صرف مناطق محروم و عشایری و کمتر برخوردار کنند.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس همچنین تاکید کرد: باید مدیران و معلمین خلاق را نیز حمایت کرد و از توانمندی آنها برای آموزش سایر همکاران بهره گرفت.
